septembre 2013
Master Sciences et Techniques Ingénierie et Management Industriel 2013/2014 - FST Settat.
Faculté des Sciences et Techniques de Settat
Appel à candidature 2013/2014
Master Sciences et Techniques Ingénierie et Management Industriel
Objectifs:
Former des cadres maîtrisant les concepts fondamentaux de la gestion industrielle, capables d’ intégrer des laboratoires ou des équipes de recherche qui développent des thématiques d'intérêt national ou international. Egalement les préparer à réussir une insertion dans les milieux industriels, ayant trait aux sciences de l’ingénieur en génie industriel, à travers l'acquisition d'un ensemble de connaissances scientifiques et techniques préparant à un profil de manager.
Débouchés:
Vue, la spécificité du domaine, les perspect ives professionnelles offertes par le Master Ingénierie et Management Industriel sont orientées principalement vers les fonctions de manager de processus industriels dans les différents secteurs socio-économiques pouvant mener des projets de Recherche et Développement, contribuer au pilotage des unités industrielles et assurer des fonctions de support/conseil.
Procédures de sélection:
La sélection se fait sur dossier et entretien oral parmi les candidats titulaires d’une licence Sciences et Techniques, d’une maîtrise universitaire, ou autres titres universitaires équivalents dans les domaines des sciences et technologies.
Dossier de candidature:
- Demande manuscrite adressée à Mr le Doyen de l’établissement
- Fiche de préinscription (téléchargeable à partir du site de la FST : www.fsts.ac.ma)
- Copies légalisées des diplômes obtenus
- Relevés des notes
- 2 enveloppes timbrées
- Toutes pièces utiles pour appuyer la demande de candidature
N.B. la date limite de préinscription via le site web : www.fsts.ac.ma est fixée pour le 07 Octobre 2013.
L’entretien oral pour admission en Master Ingénie rie et Management Industriel sera annoncé sur le site web de la FST Settat pour les candidats pré-inscrits retenus après examen des données de préinscription.
Contact:
Site Web : www.fsts.ac.ma
Tél : 212 5 23.40.07.36 ;
Fax : 212 5 23.40.09.69
Faculté des Sciences et Techniques,
université Hassan 1er, Route de Casablanca BP 577 Settat 26000
Remarque : Les candidats doivent consulter régulièrement le site web de la faculté pour être au courant de toute modification dans le planning des concours: http://www.fsts.ac.ma/
Résultats : Masters 2013/2014 - FSJES Ain chock Casablanca.
LISTE DES CANDIDATS ADMIS A PASSER LES TESTS D'EVALUATION Sélection du 2013-2014 FORMATION INITIALE:
- Les candidats admis aux tests d'évaluation du concours d'accès en M1 Master Marketing sont priés de se présenter : Le mardi 01 octobre 2013 à 09 heures précise, Amphi 1B (Télécharger).
- Master d'économétrie appliquée à la modélisation Des comportements micro et macroéconomiques (Télécharger).
- Master Master ACTUARIAT ET GESTION DE RISQUE(FORMATION INITIALE)
(Télécharger).- Résultat : Master Communication Politique
Liste des étudiants retenus pour la passation de l’épreuve écrite prévue pour le samedi 5 octobre 2013 à l’amphi 4 de 10h à 12h
- Résultat : Master Droit Administratif
Liste des candidats retenus à passer le test écrit Vendredi 04/10/2013 à 10h à l’amphi 5(Télécharger).- Résultat : Master Sociologie politique & Dynamiques sociales
Liste des candidats habilités à se présenter devant le jury de sélection Samedi 05 Octobre 2013 à 9h à l’amphi 5
NB: les autres résultats seront affiché prochainement sur notre site - Résultat : Master Sociologie politique & Dynamiques sociales
Pour rester au courant des résultas des autres Masters et Masters Spécialisés,
merci de visiter ce lien: http://www.fdc.ma
تاريخ إعلان عن لائحة المقبولين لاجتياز الاختبارات الشفوية سيكون في أواخر الأسبوع الأول أو بداية الأسبوع الثاني من شهر أكتوبر.
لأن أجل الأقصى لإتمام ملف الترشيح هو يوم السبت 12 أكتوبر 2013، حسب ما ورد في إعلان الخاصة بالمباراة ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين دورة شتنبر 2013.
لأن أجل الأقصى لإتمام ملف الترشيح هو يوم السبت 12 أكتوبر 2013، حسب ما ورد في إعلان الخاصة بالمباراة ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين دورة شتنبر 2013.
ويتعين على هؤلاء المقبولين إيداع ملف الترشيح بأحد المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين والتي سيتم تحديدها كمراكز لإجتياز الإختبارات الشفوية.
وتتضمن تكملة ملف الترشيح مايلي:
- نسخة مشهود بمطابقتها لأصل البطاقة الوطنية للتعريف.
- نسخة مشهود بمطابقتها لأصل الشهادة المطلوبة أو الشهادة معادلة لها.
بالنسبة للموظفين:
- ترخيص الإداراة باجتياز المباراة.
Auteur | Mme BENOMAR | ||
Module | Méthodes Quantitatives 4 | ||
Résumé | L'objectif de ce cours est de présenter les notions principales des mathématiques financières, en plus de quelques résultats importants utilisés dans la résolution des problèmes en mathématiques financières. On retrouve ces problèmes dans plusieurs domaines de la finance: investissements, assurances, amortissements, obligations… | ||
Éléments du cours |
| ||
0085 |
Auteur | |||
Module | Méthodes Quantitatives 4 | ||
0086 |
Le XIXéme siècle est dominé par l’idéologie libérale avec l’influence d’Adam Smith (1723-1790) et de David Ricardo (1772-1823) qui prêchent l’individualisme, la concurrence et la non-intervention de l’Etat. Ils sont partisans de l’Etat minimal : les fonctions régaliennes (Police, Armée, Justice), la construction d’édifices publics, le respect des règles de la concurrence.
La réalité historique est cependant différente : au cours de la Révolution Industrielle, l’Etat va intervenir pour assurer le "décollage" (take-off) des économies. En France, l’Etat est intervenu pour le développement des chemins de fer et dans l’agriculture (tarifs Méline vers 1896). L’Angleterre adopta les Enclosures Act pour les terrains agricoles. Les USA intervinrent dans le développement du chemin de fer. L’Allemagne mit en place des mesures protectionnistes avec Frederic List (1789-1846). Au Japon, avec l’ère Meiji (vers 1868), l’Etat créa les premières entreprises pour les revendre ensuite aux familles (les zaïbatsus).
La crise de 1929 : le New Deal eut un impact idéologique important aux Etats-Unis avec un changement considérable dans la conception du rôle de l’Etat : l’Etat devient interventionniste.
Après 1945, l’Etat intervient de plus en plus dans la vie économique et sociale. Selon Keynes (1883-1946), l’Etat doit intervenir lorsque l’économie est défaillante et les moyens d’actions se perfectionnent :
- politique monétaire
- politique fiscale
- politique de planification
- politique de nationalisation…
Depuis le début des années 1980, on assiste à l’avènement des politiques libérales car les politiques keynésiennes n’ont pas réussi à résoudre le problème de la crise :
- GB – 1979 : Thatchérisme.
- USA – 1980 : Reaganomics.
- France – 1986 : privatisations, liberté des prix, flexibilité du marche du travail (emplois précaires).
II – Comparatif des politiques économiques
A – Politique conjoncturelle
Une conjoncture est une situation économique à un moment donné.La politique conjoncturelle est une politique à court terme ou à moyen terme et son action est limitée dans le temps :
- elle a une fonction de régulation (stabilisation).
- c’est l’ensemble des interventions de l’Etat susceptibles de modifier à court terme et à moyen terme l’évolution de l’économie.
- emploi
- stabilité des prix
- croissance
- équilibre extérieur
B – Politique structurelle
La structure est la manière dont les parties d’un tout sont arrangées entre elles.La politique structurelle est une politique à long terme dont les effets sont durables :
- elle modifie en profondeur le fonctionnement de l’économie.
- c’est l’ensemble des interventions de l’Etat susceptibles de modifier à long terme l’évolution de l’économie.
Exemples : politique fiscale, politique de nationalisation, politique agricole.
III – Les politiques conjoncturelles : objectifs et moyens
A – Objectifs
- Améliorer la croissance : hausse du PIB
- Améliorer l’emploi : réduire le chômage
- Assurer la stabilité des prix : limiter l’inflation
- Assurer l’équilibre extérieur : améliorer le solde de la balance commerciale
B – Moyens
Pour atteindre ces objectifs, différents moyens vont être utilisés :- politique monétaire :
- relance : baisse du taux d’intérêt
- rigueur : hausse du taux d’intérêt
- politique fiscale :
- relance : baisse des impôts
- rigueur : hausse des impôts
- politique budgétaire :
- relance : hausse des dépenses de l’Etat
- rigueur : baisse des dépenses de l’Etat
- politique de revenus :
- relance : hausse du SMIC et du RMI
- rigueur : baisse des revenus de transferts
C – La carré magique
Il existe de très nombreux objectifs mais on résume souvent les 4 principaux à l’aide d’une représentation graphique appelée carré magique et due à l’économiste britannique Nicholas Kaldor. Ces 4 objectifs sont l’emploi, la croissance, la stabilité des prix et l’équilibre extérieur (balance commerciale équilibrée). Le schéma suivant présente les 4 indicateurs propres à ces objectifs. En rejoignant les points, on obtient un quadrilatère qui représente d’autant mieux une situation économique favorable qu’il est proche du carré magique.IV – Les politiques conjoncturelles et les phases de la conjoncture
Les politiques conjoncturelles ont une fonction de régulation selon la situation économique. La recherche des grands équilibres se fera donc par la relance ou la rigueur.A – La politique de relance
Elle a pour but de dynamiser l’économie en produisant plus : la hausse du PIB entraîne la croissance. Elle a aussi pour but de réduire le chômage. Il existe deux types de politique de relance : la relance par la demande des keynésiens et la relance par l’offre des libéraux.1 – La politique de relance keynésienne (par la demande)
John Maynard Keynes a écrit la Théorie Générale de l’Emploi, de l’Intérêt, de la Monnaie en 1936. Il préconise une relance par la demande.Le plein-emploi n’est pas atteint : on parle d’équilibre de sous-emploi. Lorsque cette demande est insuffisante, l’Etat doit intervenir avec :
- la politique monétaire : baisse du taux d’intéret (c’est insuffisant)
- la politique budgétaire : hausse des dépenses de l’Etat (politique de grands travaux)
- la politique fiscale : baisse des impôts des plus défavorisés
- la politique de revenus : hausse des revenus de transfert
- plus de revenus distribués = plus de IRPP
- plus de revenus distribués = hausse de la consommation = plus de TVA
- plus d’investissement par les entreprises = relance de l’activité économique = plus de profits = plus d’IS
Cette politique de relance keynésienne présente toutefois des limites :
- la contrainte extérieure : la relance par la demande entraîne une hausse des importations donc un déficit de la balance commerciale car la France est un pays "ouvert". Le plan de relance de 1981 a créé un déficit de 92 milliards de francs en 1982.
- l’inflation : plus de revenus entraîne plus de demande (plus de consommation et plus d’investissement) or selon la loi de l’offre et de la demande, si la demande est supérieure à l’offre l’inflation augmente.
- l‘effet boule de neige et le déficit budgétaire : il faut que la richesse créée soit suffisante pour payer les intérêts de la dette sinon ces derniers seront de plus en plus lourds et la dette va s’aggraver. On appelle cela l’effet boule de neige de la dette.
2 – La politique de relance libérale (par l’offre)
Le précurseur de cette politique est le libéral français Jean-Baptiste Say (1767-1832), théoricien de l’offre. Il est à l’origine de la loi des débouchés : "l’offre créé sa propre demande" ou "les produits s’échangent contre des produits".La courbe de Laffer aurait été tracée pour la première fois sur la nappe d’un restaurant de Washington en décembre 1974. Cette théorie allait dans le sens des revendications américaines contre l’impôt. Laffer est un libéral américain. Il était le conseiller de Reagan et s’opposait à Keynes. Sa théorie veut que jusqu’à un certain niveau, l’impôt est accepté par les contribuables mais qu’au delà d’un certain taux d’imposition, les recettes fiscales diminuent. En effet, lorsque le taux augmente jusqu’au point T, les recettes discales augmentent et atteignent un maximum M. Au delà du point T, le taux devient dissuasif et les agents économiques sont incités à travailler moins ou à recourir à des activités non déclarées (baisse des recettes de l’Etat). Le point M est le sommet de la courbe, il correspond aux recettes maximales de l’Etat. Ce n’est pas un taux de pression fiscale immuable. On peut résumer cette théorie ainsi : “trop d’impôts tuent l’impôt” ou “les hauts taux tuent les totaux”.
Lorsqu’un ménage voit sa pression fiscale augmenter, il peut réagir de 2 façons :
- effet revenu : pour faire face à cette augmentation d’impôts, l’individu serait prêt à travailler plus (Laffer n’en parle pas).
- effet prix : pour faire face aux impôts, l’individu travaillera moins ou travaillera au noir.
- une baisse de l’investissement = baisse de l’activité économique = baisse des profits = baisse de l’IS = baisse des recettes fiscales
- une baisse du travail = baisse de l’activité économique = baisse des salaires = baisse de l’IRPP = baisse des recettes fiscales
B – Politique de rigueur (libérale)
Les objectifs sont :- la lutte contre l’inflation
- l’amélioration du solde de la balance commerciale : rendre l’économie compétitive
- rigueur salariale : freiner la croissance des salaires
- rigueur budgétaire : réduire les dépenses de l’Etat
- rigueur monétaire : augmenter les taux d’intérêt
- freiner la croissance des salaires entraîne une baisse de la demande des ménages
- augmenter les taux d’intérêt fait baisser la demande des entreprises
- baisse de la demande = baisse de la consommation de produits étrangers : baisse des importations
- baisse de la demande = baisse de l’inflation = les produits français sont moins chers = hausse des exportations
- baisse de la production = baisse de la croissance = augmentation du chômage
V – Les politiques structurelles
A – Nationalisations et privatisations
La nationalisation est le transfert de propriété du capital d’une entreprise privée à l’Etat dans le but d’en modifier la logique de fonctionnement.La privatisation est l’opération de transfert du capital d’une entreprise publique à des actionnaires privés.
B – Les politiques industrielles
Les politiques industrielles sont l’ensemble de mesures prises par le gouvernement afin d’améliorer les performances de l’appareil de production pour l’adapter à la compétition économique mondiale. Moyens :- réglementation
- aides fiscales à la recherche et à la formation
- stimulation de l’investissement
- encouragement à des rapprochements entre entreprises et groupes nationaux
- commandes publiques
- grands projets financés par l’Etat
- développement du secteur publique
- grands travaux
- planification
Auteur | Mme Zakia EL MOUATASSIM | ||
Module | Gestion | ||
0087 |
Auteur | Mr TAJ | ||
Module | Gestion | ||
Résumé | La théorie des organisations peut être considérée comme une sorte de discipline qui intéresse particulièrement les personnes suivantes :
Les études organisationnelles s’intéressent à plusieurs champs organisationnels : sociologie, psychologie, psychosociologie, économie, gestion, … La situation actuelle de la théorie des organisations est donc celle d’une discipline en phase d’évolution où s’affronte plusieurs courants de pensé et le champ disciplinaire ne cesse de s’élargir.... | ||
Éléments du cours |
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0088 |
Auteur | |||
Module | Gestion | ||
0089 |
Auteur | Mr Mamoun LAHBABI 2011/2012 | ||
Module | Gestion | ||
0081 |
Auteur | Mr BOUHMOUCH | ||
Module | Gestion | ||
0082 |
Auteur | Mr Mamoun LAHBABI | ||
Module | Gestion | ||
Résumé | L’avènement du marketing : Le marketing est une fonction dont l’aboutissement est le résultat d’un long processus de développement de l’entreprise. Phases principales identifient l’histoire de l’entreprise, et à travers ces phases, la genèse du marketing : La phase production --> La phase comptable et financière --> La phase commerciale --> La démarche Marketing Le marketing est apparu dans les années 50 à la lumière du développement de la société de consommation de masse. Les principaux articles de marketing datent des années 60, notamment avec l’article de T. Levitt « Le marketing à courte vue »... | ||
Éléments du cours |
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0083 |
Auteur | Mr Abdellatif KOMAT | ||
Module | Gestion | ||
Résumé | Plusieurs définitions du marketing ont été proposées par les chercheurs et les praticiens, chacun mettant l’accent sur des aspects différents de cette discipline. En termes simples, on peut définir le marketing de la manière suivante : « Le marketing est une activité humaine qui vise la satisfaction des besoins et des désirs du consommateur par un processus d’échange ». Cette première définition met en évidence la satisfaction des besoins. Il s’agit du point de départ de l’étude du marketing, or les entreprises qui commercialisent des biens et des services doivent constamment améliorer leur mode de planification et de contrôle pour satisfaire ses besoins. De ce point de vue, le marketing doit aussi être considérer comme une fonction de gestion d’où la définition plus élaborée suivante : ... | ||
Éléments du cours |
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0084 |
Auteur | Mme Meryam BENNIS | ||
Module | Droit | ||
Résumé | Le droit est ensemble de situations dans lesquelles il y’a du droit, du juridique. Il y a des règles sociales de sanctions, auxquelles sont astreints de se conformer les individus vivant ensemble. S’ils y contreviennent, ils s’exposent à être frappé de sanctions. Or ce mot droit est porteur de deux désignations, qu’il convient de ne pas confondre mais qu’il convient de mettre en relations. Le mot droit est un ensemble de règles de conduite qui dans une société donnée et plus ou moins organisée, régit les rapports entre les hommes. A cet ensemble, on applique l’expression de droit objectif... | ||
Éléments du cours |
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0077 |
Auteur | Mr Mohammed KOUDDAN | ||
Module | Introduction aux Sciences Juridiques st Sociales | ||
Résumé | Le mot droit possède trois significations différentes : Il signifie tout d’abord la science du droit, c’est à dire l’étude et la connaissance approfondie des règles du droit qui régissent les rapports sociaux à la fois dans le temps (il s’agit de l’histoire du droit) et dans l’espace (l’étude du droit comparé) et enfin dans ses différentes branches (c’est le rôle de la doctrine juridique). Le mot droit a une deuxième signification qui est celle du pouvoir d’agir dans le domaine du droit qui appartient à un individus (une personne physique) ou à un groupement d’individus comme les sociétés commerciales, les associations, les syndicats… | ||
Éléments du cours | Introduction Générale
1ère Partie : DROIT CONSTITUTIONNEL
2ème Partie : DROIT ADMINISTRATIF
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0008 |
Auteur | Mme Naima GUENNOUNI | ||
Module | Introduction aux Sciences Juridiques st Sociales | ||
Résumé | Le droit est l’ensemble des règles édictées par l’autorité publique pour régir la vie juridique d’une société. Il a un double objectif :
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Éléments du cours |
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0009 |
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